Longues marches
Projection d'un documentaire de Bruno Muel "Longues marches" suivi d'une discussion sur les mouvements des FARC en Colombie. Entrée sur invitation uniquement, confirmation via le formulaire ci-dessous.
Projection d'un documentaire de Bruno Muel "Longues marches" suivi d'une discussion sur les mouvements des FARC en Colombie. Entrée sur invitation uniquement, confirmation via le formulaire ci-dessous.
Meeting d'analyse de données du projet INRA Metabarfood
Les participants de la conférence l’Economie intégrative examineront les méthodes de modélisation et d’analyse susceptibles d’être appliquées face à des défis systémiques. La conférence visera notamment à envisager sous un angle systémique les problématiques environnementales, économiques, sociales et financières, et elle offrira l’occasion de lancer la version finale de la publication NAEC intitulée Débattre des enjeux : complexité et système financier.
L'intelligence artificielle et l'apprentissage automatique sont communément décrit comme des "boîtes noires", efficaces mais opaques. Bien que parler d'opacité complète soit exagéré, de nombreuses méthodes d'explicabilité reposent sur des formes de rétro-ingénierie : il s'agit d'inférer des informations sur le modèle à partir de ses résultats (partiels, intermédiaires, ou définitifs). Pourtant, la place prégnante de […]
Les « Rencontres chercheurs et ingénieurs » de Phimeca visent à stimuler la créativité des chercheurs et des ingénieurs pour la résolution de problèmes mettant en jeu la simulation numérique et l’analyse de données, et à encourager les transferts de savoirs et de technologies entre communautés scientifiques.
L’atelier SIG est un espace participatif et collaboratif ouvert permettant à chacun d’avancer sur des problématiques spatiales propres à chacun. L'atelier se déroule en 3 séances de 3 journées mensuelles. Le matin, entre 10h et 12h30, sera dédié à un public débutant sous la forme d’une formation (atelier découverte) à l'outil QGIS. Entre 13h30 et […]
Séance de restitution des travaux des étudiants du séminaire EHESS "Étudier les cultures du numérique" année 2019/20 (https://enseignements-2019.ehess.fr/2019/ue/3293/).
You must be logged in to post a comment.