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Objectif : Créer du lien entre ceux qui produisent des données avec une logique expérimentale et ceux qui créent des fouilles automatisées : démontrer l’intérêt mutuel à collaborer Contenu : Pourquoi a-t-on besoin de fouiller des données (textes, images, spectres, tableaux, etc…) ? Quelles sont les grandes familles de méthodes ? Ateliers de démonstration : mes données et la méthode utilisée […] |
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Le diagnostic précoce de la maladie d'Alzheimer est un sujet de recherche important et très actif. Les données multimodales d'imagerie cérébrale, de scores cognitifs et de génétique appartement une information complémentaire pour la prédiction. Tandis que les scores cognitifs et l'imagerie cérébrale apporte une information concernant l'état actuel du patient, les données génétiques permettent d'identifier […] |
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Il s'agit d'organiser une demi-journée de travail collectif avec pour objectif de concevoir et détailler le cadre d'un projet de financement d'un ensemble informatique complexe : articulation du soutien local aux laboratoires et institutions patrimoniales avec les moyens et services informatiques mis à la disposition de la communauté par les établissements (centre de calcul, TGIR […]
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Troisième réunion face-à-face des membres du projet IN2P3 Reprises. Reprises est un projet transverse de l’IN2P3, visant à étudier les technologies privilégiant l’écriture de logiciel aux performances portables et aux résultats reproductibles sur du matériel de calcul hétérogène (CPUs à instructions vectorielles, GPUs, FPGAs,…). |
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Conseil de gestion du département MIA/NUMM de l'institut INRA/INRAE http://www.mia.inra.fr/ |
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1 évènement,Le projet ToRealSim porte sur la modélisation de dynamiques sociales de polarisation en Europe. Le projet a pour objectif notamment d'étudier le rôle de l'identification à des groupes dans la radicalisation des opinions. Il est prévu d'utiliser pour cela à la fois la simulation, le recueil de données d'enquêtes et sur les réseaux sociaux ainsi […] |
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Troisième séance du séminaire EHESS "Etudier les cultures du numérique" année 2019/20 (https://enseignements-2019.ehess.fr/2019/ue/3293/) Lien d'inscription : http://www.casilli.fr/contact/ |
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